应用型本科院校开展日化用品创业教育模式的研究与探索
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本文叙述了开展日化用品创业模式的背景以及创业模式的构建、实施情况。结果表明该模式的实施增强了学生们对专业课的兴趣,提高了学生们的创新能力和实践能力,创业能力有待进一步增强。
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本文档关键词:本科,用品,院校,创业,模式