基于高职院校《化工原理》课程的考试改革研究

为响应国家政策,全面创新改革,提高高职教育发展质量。本文结合工作实际,阐述了兰州石化职业技术学院《化工原理》课程考试改革的实施方案、实施过程、研究成果以及碰到的问题。以改促教、以改促学,提高教学质量,为今后更加科学、合理的教学诊断与评价方法提供了有价值的研究信息。

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本文档关键词:高职,院校,课程,考试,改革