基于工程教育专业认证的《工业废水处理》课程教学改革

工程教育认证是高校促进工科专业发展,提高人才培养质量的必然选择。本文在分析《工业废水处理》课程特点的基础上,以工程教育认证的理念和目标为导向,分析和探索了构建《工业废水处理》课程教学内容与模式的策略,为其他环境工程专业课程的教学改革和人才培养提供参考。

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本文档关键词:认证,课程,专业,工业废水,教学改革