《材料物理与性能》的教学改革与实践——以新能源材料与器件专业为例

针对作者主讲的《材料物理与性能》课程教学环节目前存在的主要问题,从教学目标、教学方式、教学内容和评价方式等几方面开展了教学改革。激发了学生的学习兴趣,培养了学生的学习方法,取得了良好的教学效果。

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本文档关键词:器件,物理,专业,实践,教学改革