“云教学平台”运行小范围数据分析
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常州工程职业技术学院云课程实施已经有两年多的时间,通过分析部分生源数据,分析总结个人在使用云教学平台过程中的教学成效与不足,总结了教学平台使用过程的改进方法。
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本文档关键词:教学,数据,范围,分析,运行小