基于景观叙事的农业科学院景观设计策略研究

在农业现代化与乡村振兴战略背景下,传统农业科学院景观因功能单一、文化性缺失及科研成果传播低效等问题,亟待探索更具文化认同与科普价值的设计路径。基于景观叙事理论,从时间、地域、科研成果、文化习俗四个角度构建农业科学院的叙事主题,提炼以特色农作物、互动装置、雕塑等为核心的叙事要素,通过顺序、并叙等结构编排与隐喻、对比等表现手法的综合运用,形成“主题—要素—结构—手法”联动的设计策略框架。研究旨在突破传统科研场所的封闭性与工具性局限,将农业科研文化转化为可感知、可参与的空间,为同类农业科研主题景观设计提供参考。

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本文档关键词:计策,叙事,科学院,景观,农业