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建筑史系列课程双语教学实践探索分析

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大小：1.44 MB
语言：中文版
格式： PDF文档
类别：建筑综合

关键词：教学双语课程系列探索

资源简介

文章以燕山大学建筑系建筑学理论课程体系建立过程为研究背景,以建筑理论课程为研究对象,尤其是中国建筑史和外国建筑史的理论课程,分析了建筑理论课程双语教学的必要性与可行性。文章从课程选择、教学设计以及教学反思等方面进行阐述,给出了教学实践后的思考并做出教学方面的研究展望。,资料为PDF文档格式.

本文档关键词:教学,双语,课程,系列,探索

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