基于“赛教一体”的工程管理专业群实践教学改革研究
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“赛教一体”,即将竞赛融入教学,是促进职业院校教育教学改革,提高学生的专业素养和实践能力的有效途径。面对当前赛教融合的现状,结合高职院校实际情况,文章围绕专业课程体系的建设、竞赛机制的设置、建立激励制度、实训室建设、师资队伍组建等几个方面剖析实践教学改革方法,探索“赛教一体”实践教学模式。
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本文档关键词:专业,实践,教学改革,管理,研究