基于“教、学、做、练”一体的建筑工程概预算课程教学改革

分析了建筑工程概预算课程教学中的问题,提出该课程教学改革的措施,重点解决学生工程实践能力不足的问题,从“教材”“教学方式”“实践教学”和“评价体系”等方面进行了全方位的教学改革,探索了建筑工程概预算课程教学新思路,经过两年的教学改革实践,取得了显著的成效,打破学不能致用的困境,帮助学生学习能力和工作能力的提高。

资料为PDF文档格式.

本文档关键词:课程,预算,教学改革,建筑工程