基于以学生为中心的鱼类学实验考核评价体系探索与实践
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针对实验课程的考核现状进行了分析,对鱼类学实验课程考核评价方法进行了改革,设计了考核指标体系,突出了学生自评、组内自评和组间互评的过程性评价方式,提高了学生参与实验的积极主动性,发挥了学生的创造性。
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本文档关键词:考核,实验,探索,鱼类学,体系