高职思想政治课堂应用“教学留白”提高学习力研究
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思想政治教育课程是高职教育不可缺失的一环,肩负着为社会主义培养有目标有理想青年的重任。本文提出了教学留白的方式来帮助思政课堂提高学生学习力的方法,具有较强的理论参考价值。
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本文档关键词:教学,高职,课堂,思想政治,提高