“互联网+”背景下高职院校思政课程信息化教学的思考
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信息化教学是高校教学现代化的必然趋势。对于高职院校思政课程而言,这是一次挑战也是一次机遇。本文试图根据高职院校思政课程信息化教学产生的问题,分析原因找出对策,探索思政课程信息化教学的着力点,为高职院校思政课程拓展教学新领域提供参考。
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本文档关键词:教学,高职,院校,互联网,信息化