茶艺课程中艺术方向的多学科探究
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基于茶艺复杂性及茶学学科综合性研究,通过多学科机制对茶艺课程进行梳理,增补色彩科学、运动生物力学、音乐科学等课程,完善茶艺基础课程与训练体系,以期为茶艺开展利用多科学知识解决复杂性问题提供科学理论依据,为我国茶学学科完善提供思路,为茶学多学科产业链融合提供策略。
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本文档关键词:茶艺,探究,课程,学科,方向