构建能力递进现代中职教育课程体系研究——以旅游服务与管理专业为例
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以旅游服务与管理专业为例,根据学生认知规律和职业成长规律,在分析职业岗位、工作任务及职业能力的基础上,分别从纵向和横向两个维度提出能力递进课程体系的构建思路。
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本文档关键词:职教,递进,构建,专业,旅游服务