“概论”课“人类命运共同体”教学研究

习近平新时代中国特色社会主义思想是2018年“概论”课教材修订的重点,这是“人类命运共同体”首次系统进入高校思想政治理论课教材.“人类命运共同体”思想如何从“概论”课教材体系向教学体系进行转化,这是“人类命运共同体”思想从“进教材”到“进课堂”和“进头脑”的重要环节.讨论“人类命运共同体”转化为教学体系应处理好的关系,分析“人类命运共同体”教学内容的五个主要方面.试图为“人类命运共同体”教学研究提供一些经验总结.

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本文档关键词:概论,共同体,命运,教学研究,人类