以问题为导向的教学模式在流行病学实验教学中的应用

20世纪60年代由加拿大麦克马斯特大学首创的PBL不再是一个新的概念,几十年来它已成为全球高等教育首选教学策略。许多高等院校竞争性地转向PBL教学,其目的是让他们的教学以学生为中心、涉及多个学科[1]。PBL教学是以学生为中心,基于问题导向的学习方式,让学习者对学习信息进行集成和组织,使得PBL的终身学习者具有认知灵活性,可以利用学到的知识解决不同的问题[2]。

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本文档关键词:教学,导向,中的,模式,流行病学