3D打印技术结合PBL教学法在骨科教学中的应用

PBL（problem based learning）教学法是一种以学生为主体的教学模式,与传统的教学模式不同,它是以问题讨论为核心,学生为主体,在教师引导下,以小组讨论为主要形式,围绕某个复杂的问题或临床病例进行讨论和学习的过程,通过探讨隐藏在问题背后的知识,揭示、解决问题,达到提高自主学习能力,培养创造性思维方式的目的[1-2]。

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本文档关键词:教学,教学法,骨科,打印,中的