医学案例融入医学研究生“自然辩证法概论”课的路径研究

医学案例融入“自然辩证法概论”课是提升医学研究生思政课亲和力、针对性和实效性的重要手段。在医学研究生“自然辩证法概论”课中融入医学案例,不仅有利于该群体掌握马克思主义科学思维方法、提升科技活动素养,还能进一步明确其新时代自身的使命担当。本文基于系统性思维,分析医学案例融入医学研究生“自然辩证法概论”课的价值意蕴、原则遵循和现实路径。授课教师必须坚持医学案例与教材逻辑相契合、与课堂教学环节相融合、与医学研究生实际需求相符合的基本原则,通过服务教学目标、丰富教学内容、创新教学方法将其有机融入于医学研究生“自然辩证法概论”课教学全过程中。

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本文档关键词:概论,路径,辩证法,案例,自然