基于OBE理念的保险学课程双语教学研究与实践
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从高校保险学课程的“中英”双语教学角度出发,针对保险学课程双语教学情境创设、教学理论知识设置、教学案例组织、教学互动与实践模式的不足问题,引入网络慕课(MOOC)平台、校内实训室、校企实践基地等软硬件载体,建构起以学生学习成果为导向的“网上网下”混合式课程体系,创新保险学双语教学内容、演示与实践教学方式、师生互动模式,深化双语教学流程、教学考核评价与社会人才需求的对接,能够有效提升保险学课程双语教学质量。
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本文档关键词:双语,理念,课程,实践,教学研究