AutoCAD 2012中文版机械设计基础与实战 第四版
出版时间：2011年版
内容简介
本书是职业教育汽车运用与维修专业工作过程系统化课程教材。通过本课程的学习，学生能够了解发动机系统的组成和工作原理，并能对简单的机械故障进行检测和排除。本书注重学习者“工作能力”的培养，力求体现“能力本位”的职业教育原则。每一个学习单元的设计除了注重传统意义上“工艺与技能”的学习，还充分关注环保、安全管理、劳动组织、职业行为等内容，使学习者在学习中不仅能获得知识、提高技能，而且还能积累丰富的工作过程经验，形成系统化解决问题的工作思维模式，提高综合职业能力。本书共包括来自发动机的尾气噪声、排气管的维修、冷却液报警灯点亮、发动机冷却液温度高、机油压力报警灯闪烁、发动机异响六个学习单元。本书既可作为系统培训教材，又可将每个学习任务作为独立课题供读者选用；既可为教师在制订教学计划及课堂教学方面给予帮助，又可为学生提供学习帮助。
目录
序
前言
学习单元一来自发动机的尾气噪声
来自发动机的尾气噪声学习要求
来自发动机的尾气噪声工作页
1 接受工作任务
1.1 填写任务委托书
1.2 初步检查故障原因
2 收集信息
2.1 排气系统的知识
2.2 螺纹联接
3 制订工作计划
3.1 确定六角头螺栓的加工尺寸
3.2 划线
3.3 锉削
3.4 加工螺纹
3.5 锈蚀(折断)螺栓的取出
3.6 排气系统的拆装
4 实施
4.1 加工六角头螺栓
4.2 加工内螺纹
4.3 维修排气系统
5 质量检查
5.1 六角头螺栓和螺纹孔的配合
5.2 检查修复后的排气系统
6 交车(参照工作页一：任务委托书)
学习单元二排气管的维修
排气管的维修学习要求
排气管的维修工作页
1 接受工作任务
1.1 填写工作委托书
1.2 了解国家车辆年检的相关规定
2 收集信息
2.1 排气系统
2.2 排气装置认知
2.3 等离子切割机的使用
2.4 二氧化碳气体保护焊
3 制订工作计划
3.1 拆装捷达车排气管
3.2 制作消声器端面板
3.3 焊接消声器和排气管
4 实施
4.1 消声器端面板的加工
4.2 焊接消声器和排气管
4.3 拆装排气管
5 检查控制
6 评定反馈
学习单元三冷却液报警灯点亮
冷却液报警灯点亮学习要求
冷却液报警灯点亮工作页
1 接受工作任务
填写工作任务委托书
2 收集信息
2.1 冷却系统知识
2.2 冷却系统的工作原理
3 制订工作计划
4 实施检测及维修工作计划
5 评价反馈
学习单元四 发动机冷却液温度高(冷却系统的故障)
发动机冷却液温度高学习要求
发动机冷却液温度高工作页
1 接受工作任务
2 收集信息
3 制订检测和维修工作计划
4 实施检测和维修工作
5 检查工作效果
6 对维修工作任务进行评价和反馈
学习单元五机油压力报警灯闪烁
机油压力报警灯闪烁学习要求
机油压力报警灯闪烁工作页
1 接受工作任务
2 收集信息
润滑系统知识
3 制订工作计划
4 实施检测维修工作
5 检查维修工作效果
6 评价反馈
学习单元六发动机异晌
发动机异响学习要求
发动机异响工作页
l 接受工作任务
2 收集信息
2.1 气缸体
2.2 气缸的检测
2.3 活塞
2.4 连杆
3 制订工作计划
3.1 拆卸发动机
3.2 分解和组装发动机
3.3 发动机内部检查
3.4 安装发动机总成
4 实施检测和维修工作
4.1 曲轴的检测
4.2 气缸的检测
5 检查维修工作
6 评价反馈
附录关键能力评价标准
参考文献
