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最妙趣横生的社会心理学 在社会中,我成了我 琦晨著 2018年版

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  • 大小:30.48 MB
  • 语言:中文版
  • 格式: PDF文档
  • 类别:哲学心理学
  • 更新日期:2024-03-27
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资源简介
最妙趣横生的社会心理学 在社会中,我成了我
作者: 琦晨著
出版时间:2018年版
内容简介
  本书洞悉人心的科学,读懂社会的规则,揭秘日常生活的有趣之处。是别人影响了我,还是我影响了别人?社会心理学,解读社会,诠释生活,读懂自己,读懂身边的人.内容严谨而鲜活.书中既有实验和经典理论,又有充满趣味性的案例.理智与感性的结合.书中的文字风格既有科学性,又有人文性,读者可以通过十分轻松的阅读体验来学习心理学知识,可读性很强. 社会心理学是研究社会相互作用背景下人的社会行为及其心理依据的科学.社会心理学的目标是科学描述、解释、预测和控制人的社会行为. 本书将晦涩难懂的社会心理学知识转化为大众读者可以接受的实验、理论、故事,降低读者阅读压力的同时,也有很强的实用性.语言风格浅显易懂,知识性很强.
目录
序章 群体时代的社会心理学 我们的世界,原来如此 ?001 个体和群体的社会行为 ?004 我们都是社会人 007 社会环境影响社会心理 ?010 章 社会化与社会角色 人是社会性动物 集体性的坐视不救——“旁观者”之痛 ?013 一个合格的社会公民——行为规范与社会控制 ?015 把自己归还给社会——亲社会行为 ?018 不爱租房爱买房——社会期待 ?021 脱离现实,自我告别——身份认同系统 ?023 第二章 社会认知 你眼中的世界 白领的出逃——认同危机 ?026 不再说“谢谢”——感恩淡薄 ?029 “团结就是力量”——集体主义 ?033 每个人都是不可或缺的——归属需要 ?035 乘电梯时向上看——私人空间效应 ?038 第三章 自我知觉 基因社会中的人性本能 “狼孩”——人类的社会实践 ?041 我:陌生的朋友——镜像自我 ?044 不食嗟来之食——自尊感的形成 ?046 你正在阻挠自己——自我妨碍 ?049 人们为什么热衷冒险——追求震撼 ?053 第四章 社会信念与判断 价值观的溯源 吵死人的蛙鸣——代表性直觉 ?056 表象代表实质?——基本归因错误 ?059 “机长综合征”——权威效应 ?062 你的信条出错了——信念固着 ?065 你的快乐够吗——抵御负面情绪 ?069 第五章 行为和态度 你的身心知道答案 裸奔的自我娱乐——态度影响行为 ?071 你对了,社会就对了——态度和吸引 ?074 伯牙与子期——相似性原则 ?077 一言既出,驷马难追——承诺一致性原则 ?079 左脸比右脸诚实——左脑和右脑 ?082 第六章 从众 “乌合之众”里的“我” 不反抗的贾宝玉——服从 ?084 谁让你在演唱会上挥手跟唱——一致性引发从众 ?087 争论不休的“名牌”——流行引发从众 ?090 疯狂的郁金香——群体妄想 ?093 被关注让人积极——霍桑效应 ?095 大排长龙现象——沉锚效应 ?098 第七章 “说服”的消费观 你正被洗脑 让对方亮出底牌——谈判的心理战 ?101 一件商品交易引发的价格之争——正和博弈 ?104 苹果的“完美控”——说服的途径 ?107 你被脑白金的广告“电”到了吗——睡眠者效应 ?110 “中高档”产品的秘密——留面子技术 ?114 你喜欢买东西——购物动机 ?116 打折促销——占便宜心理 ?119 第八章 群体影响 谁在影响你,你在影响谁 为什么三个和尚没水喝——社会懈怠 ?122 为何会有“发挥失常”和“发挥超常”  ——社会干扰与社会助长 ?125 正确的决策来自众人的智慧——群体决策 ?129 被一块面包打动的德国兵——互惠规范 ?132 因不安而亲近——亲和动机 ?134 第九章 人际关系 世界上没有陌生人 “你的新鞋子真漂亮”——讨好心理 ?137 幽默的个性——幽默效应 ?141 交际时为什么要投其所好——共情原理 ?145 一回生,二回熟,三回成朋友——曝光效应 ?148 第十章 偏见 挑战你的成见 失败或成功的归因——自我服务偏见 ?151 年轻人都不靠谱?——刻板印象 ?154 “我早就知道了”——事后聪明式偏见 ?157 谁说“胖子”不可爱?——偏见和歧视 ?159 印象——首因效应 ?163 第十一章 人际喜欢与吸引 如何喜欢一个人 男女搭配,干活不累——互补性原则 ?166 《初恋这件小事》——恋旧心理 ?169 为什么“我爱你,与你无关”——无偿之爱 ?172 《裸婚时代》——裸婚现象 ?175 丁克家庭——无子女婚姻 ?178 “两情相悦”——互悦机制 ?182 第十二章 群体与个体 我们,你们,他们 “是亲三分向”——亲缘选择 ?185 远亲不如近邻——地缘关系 ?188 同行是冤家?——业缘关系 ?192 “富二代”VS“穷二代”——社会分层 ?194 近肥者肥——社会联结 ?196 第十三章 儿童教育应用 孩子的心灵 单亲家庭的烦恼——如何关爱孩子 ?199 令人心酸的留守儿童——重要的社会化群体是家庭 ?201 为什么孩子喜欢孙悟空——媒体的影响 ?204 红领巾、绿领巾——能力分流 ?208 “你是棒的”——鼓励的力量 ?211
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