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中国文化心理学心要 申荷永著 2001年版

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  • 语言:中文版
  • 格式: PDF文档
  • 类别:哲学心理学
  • 更新日期:2024-03-27
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资源简介
中国文化心理学心要
作者: 申荷永著
出版时间:2001年版
内容简介
  这是一部探讨中国传统文化心理学问题的学术专著,是作者自1993年起多次赴美国、欧洲等地与国际学术界面对面交流、沟通的产物。在此,作者提出东—西方心理学的整合性发展是世界心理学的发展方向,并进行了较深入的研究和探索。作者以中国传统文化中的“心”为主题,一方面用西方分析心理学的理论和方法来阐述和解说中国传统文化诸如汉字、儒、佛、易经、中医、阴阳五行,梦占术数、谚语诗乐、神话传说等等,另一方面也通过阐释这些中国传统文化的本义来印证西方分析心理学派的理论和实践。心理学与中国文化有着内在的联系,有着丰富的内涵。在我们的理解中,中国文化本身便是一种充满了心理学意义的文化,心理学的意义也正是中国文化的突出特色。因此,当代心理学的发展,应该注重中国文化中的这种心理学的意义。心理学与中国文化有着双重的内涵,有着双向的作用,因为从心理学的角度,也将能够帮助我们增加对于中国文化的本质性的理解。
目录
引论 心理学与中国文化
第一章 “心”与“心理学”
一 对“心理学”的思考
二 对“心”之内含的求索
三 “心”与“心理学”
第二章 汉字与心理文化
一 汉字与心理原型
二 汉字心部的意义
三 汉字与文化心理
第三章 儒学之心的传统
一 “十六字心传”
二 吾道一以贯之
三 仁义礼智根于心
第四章 “易”与“心”
一 易理中的心意
二 易象中的心言
三 易卦中的心象
第五章 “道”与“心”
一 心既未蒙,道亦假之
二 凡道无所,善心安爱
三 介然心知,行于大道
第六章 “禅”与“心”
一 达摩与安心禅法
二 慧能与心宗禅学
三 禅与心理分析
第七章 文化传统与心理教育
一 心理教育的提出
二 “三部经典”与心理教育
三 “先秦诸子”心育论
四 中医思想与心理教育
五 心育与学校教育
第八章 中国文化与心理分析
一 神话故事与原型
二 阴阳五行与象征
三 梦占术数与想你是
四 谚语诗乐与投射
五 内丹养生与转化
跋:中国文化与心理学
附录
1 我与我的老师高觉敷
2 心理学理解的桥梁
3 《易经》与“心理分析”——重访爱诺思
4 国际分析心理学会访问中国
5 分析心理学与中国文化
后记
参考文献
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