书名:机械原理(全国本科院校机械类创新型应用人才培养规划教材)
作者:王跃进
北京大学
出版日期：2009-09-01
本教材是根据教育部高等学校教学指导委员会机械基础课程教学指导分委员会制订的《高等学校机械原理课程教学基本要求（2008年版）》而编写的，旨在满足全国众多应用型本科院校培养机械类人才的需要。
全书共分12章，
内容包括：绪论，平面机构的结构分析，平面连杆机构及其设计，凸轮机构及其设计，齿轮机构及其设计，轮系及其设计，其他常用机构简介，平面机构的运动分析，平面机构的力分析，机械的平衡，机械的运转及其速度波动的调节，机械系统的方案设计。在各章后还附有一定数量的思考题与习题，以利于学生学习。
本教材可供高等学校工科机械类专业学生学习，也可供教师及工程技术人员参考。
绪论
0．1 机械原理研究的对象
0．2 机械原理课程的主要内容
0．3 机械原理课程在专业中的地位及
学习本课程的目的
习题
第1章 平面机构的结构分析
1．1 平面机构的组成
1．1．1 构件与零件
1．1．2 运动副
1．1．3 运动链
1．1．4 机构
1．2 平面机构的运动简图
1．2．1 构件与运动副的简图表示
1．2．2 机构运动简图绘制方法
1．3 平面机构自由度
1．3．1 机构具有确定运动的条件
1．3．2 平面机构自由度计算
1．3．3 计算机构自由度时应注意的问题
1．4 平面机构的组成原理与结构分析
1．4．1 平面机构的组成原理
1．4．2 平面机构的结构分类
1．4．3 平面机构的结构分析
1．4．4 平面机构的高副低代
习题
第2章 平面连杆机构及其设计
2．1 平面连杆机构及其特点
2．2 平面四杆机构的类型和应用
2．2．1 平面四杆机构的基本形式
2．2．2 平面四杆机构的演化
2．3 平面连杆机构的特性
2．3．1 平面四杆机构几何特性
2．3．2 平面四杆机构的急回运动特性
2．3．3 平面四杆机构的传动特性
2．4 平面四杆机构的设计
2．4．1 用图解法设计平面四杆机构
2．4．2 用解析法设计平面四杆机构
2．4．3 用实验法设计平面四杆机构
习题
第3章 凸轮机构及其设计
3．1 凸轮机构的概述
3．1．1 凸轮机构的应用
3．1．2 凸轮机构的组成和分类
3．2 从动件的运动规律
3．2．1 凸轮机构的工作过程
3．2．2 从动件基本运动规律
3．2．3 从动件运动规律的选择
3．3 盘形凸轮轮廓曲线的设计
3．3．1 凸轮轮廓曲线设计的基本原理
3．3．2 用图解法设计盘形凸轮轮廓曲线
3．3．3 用解析法设计盘形凸轮轮廓曲线
3．4 凸轮机构基本参数的确定
3．4．1 压力角的确定
3．4．2 基圆半径的确定
3．4．3 滚子半径的确定
3．4．4 平底尺寸的确定
习题
第4章 齿轮机构及其设计
4．1 齿轮机构的类型及特点
4．2 齿廓啮合基本定律
4．3 渐开线齿廓及其啮合特性
4．3．1 渐开线的形成及其特性
4．3．2 渐开线函数及渐开线方程式
4．3．3 渐开线齿廓的啮合特性
4．4 渐开线标准直齿圆柱齿轮的几何尺寸
4．4．1 齿轮各部分的名称
4．4．2 齿轮的基本参数
4．4．3 渐开线齿轮的尺寸计算公式
4．4．4 内齿轮和齿条的尺寸
4．5 渐开线标准直齿圆柱齿轮的啮合传动
4．5．1 正确啮合条件
4．5．2 正确安装条件
4．5．3 连续传动条件
4．6 渐开线齿廓的切削加工
4．6．1 渐开线齿廓切削加工的基本原理
4．6．2 根切现象及其产生的原因
4．6．3 标准齿轮无根切的最少齿数
4．7 变位齿轮概述
4．7．1 问题的提出
4．7．2 变位齿轮的概念
4．7．3 避免根切的最小变位系数
4．7．4 变位齿轮的几何尺寸
4．7．5 变位齿轮传动
4．8 斜齿圆柱齿轮机构
4．8．1 斜齿圆柱齿轮齿面的形成
4．8．2 斜齿圆柱齿轮的基本参数及几何尺寸计算
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