土木建筑教育改革理论与实践（第13卷）
出版时间：2011年版
内容简介
《土木建筑教育改革理论与实践（第13卷）》涵盖的学科领域主要包括：建筑学也、城市规划土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水、工程管理等。论文集将收录我国高等学校土建类学科教学改革所取得的阶段性研究成果，以及建设行业工程设计、工、监理和工程管理等部门工程实践研究的学术论文。“为土木建设行业和教育界的所有从业人员提一个关于探索、试验、总结土木建设教育理论与实践方法的交流平台”是我们的宗旨。
目录
教育理论与教学改革研究
“工程经济学”课程案例教学实践
土建类专业大学生综合素质的评价方法研究
城市规划专业“风景园林规划与设计”课程教学改革初探
科研机制引入学生第二课堂的研究与实践——以土木工程专业为例
论工程管理专业纳入土建类大类招生之利弊
土木工程专业“工程地质”课程建设教学探讨
建环专业实验教学模式的改革与实践
新时期对高等学校“80后”青年教师提出的角色要求
“建筑设备应用”课程建设的思考
重视习题课和作业是提高“流体力学”教学质量的关键
盾构隧道课程中多媒体和网络资源的利用
“交通工程导论(双语)”精品课程的建设与实践
以“喷灌三要素”为例浅谈教案设计的几点体会
大学生逃课原因分析及对策研究
浅谈互动教学在创新人才培养中的作用与实施策略
校企联合培养工程管理专业应用型人才模式探索
浅析节能减排形势下的建筑环境与设备工程专业
“基坑工程”课程理论与实践结合的教学方法探讨
面向大学新生的班主任工作实践
浅谈大学生创新教育
浅谈大学生心理健康教育
文化视角下中西高校学生事务管理对比研究
土木大类“混凝土结构原理”教学改革
“房屋建筑学”教学方法改革初探
研究生专业基础课程教学的实践与探讨
文献阅读与研究生科研创新能力的培养
关于高校青年教师兼职班主任工作的几点认识
未来“卓越工程师”培养与大学教育理念改革的思考
浅谈青年教师兼职新生辅导员工作
大学工程人才培养模式分析
土木工程专业“研究性教学”探讨
工程力学课程的地位和在工程师培养中的作用
工程管理专业案例教学法的初步研究
土木工程专业复合型人才校企联合培养模式研究
浅析PBL教学改革中学生综合素质的培养——以“中国建筑史”课程教学为例
土木工程专业现状、未来及大学生就业前景浅议
教育实践与工程师建设实践研究
土木工程专业本科生创新实践课程的实践与探索
关于土木工程专业教学实习的思考
通过英语角活动提高研究生英语应用能力的实践
污水资源化是保证城市可持续发展的必然趋势
土建类专业开设数值模拟创新实践课程的探索
交通工程数字图书馆建设初探
在中国检索日本《科学技术文献速报》文献的实践
基于综合职业能力观的工程资料管理实务模拟课程开发
谈严寒地区住宅阳台设计——以包头市为例
居住小区供水系统中节能节水技术探讨
浅析混凝土桥梁裂缝成因及处置
参加科技竞赛的大学生特征与受益研究
建环专业实践与学生能力培养探究
创新实践环节的教学实践与教学组织探讨
教学型光电露点仪的开发
关于工程测量校内实验实习基地建设的思考
玄武岩风化土工程特性的研究现状
“建筑工程施工”课程教学改革与实践
工程管理专业房地产类课程项目式教学研究
工程管理专业的综合实践性教学探讨与实践
校企合作背景下土木工程专业毕业设计的指导实践
基于城市规划中的环境规划之研究
浅谈建筑设计与结构的相互依存
