居住空间设计
出版时间：2010年版
丛编项： 高等职业院校室内设计专业示范教材
内容简介
对于从事居住空间设计的人们来说，建筑呈现的物化形式往往被表述为一次空间设计，这是因为就室内设计递进程序而言，它是必须首先存在的条件。室内居住空间设计是整个室内设计的基础，同时也是第一门真正的专业课，其作用不言而喻。本教材围绕业内设计流程和课程项目两条线进行设计，以课程项目为主线、以工作任务为平台，以职业能力为要点、以技能训练为重点，突显项目任务，强调工作过程的实践性，围绕学中做、做中学的原则展开编写。希望能够到达项目与任务结合、工作与训练结合创意与设计结合、文案与图形结合、知识与技能结合，内容与岗位结合。积极探索“项目包引领、工作室化教学、职业岗位对位“的人才培养模式。坚持“高素质有创意、懂材料、会制作”的人才培养目标，希望实现学业与职业的有效对接。在实际教学过程中，还需注意加强对学生实际职业能力的培养，强化案例教学或项目教学，注重以任务引领型案例或项目作业来诱发学生兴趣，使学生在案例分析或完成项目的过程中掌握项目的操作；注重“教“与“学”的互动，学生在活动中增强职业意识，掌握本课程的职业能力；重视实践，更新观念，加强校企合作，实行工学结合，走产学研相结合的道路，为学生提供轮岗实训的机会与平台。在本书编写的过程中得到了多方的帮助，在这里由衷地表示感谢。教材的编写过程也是一个探索的过程，其中还有很多不足，希望能在以后的教学中不断改进，同时也希望大家能够提出不同意见和见解，力争做好这件事。
目录
前言
第一篇课程描述
一课程性质
二课程内容与任务
三教学目标
四教学方法
第二篇项目设计
任务一：项目前期准备
一任务目标
二基本知识
三任务内容
四作业与训练
五思考与拓展
任务二：项目理解与计划制定
一任务目标
二基本知识
三任务内容
四操作案例
五作业与训练
六思考与拓展
任务三：项目市场调研
一任务目标
二基本知识
三任务内容
四操作案例
五作业与训练
六思考与拓展
任务四：居住空间设计规划
一居住空间总体平面规划
二居住空间各空间特点
三任务内容
四作业与训练
五思考与拓展
任务五：居住空间风格与流派
一任务目标
二基本知识
三任务内容
四作业与训练
五思考与拓展
任务六：居住空间配套设备设计
一任务目标
二基本知识
三任务内容
四操作案例
五装饰图纸
六作业与训练
七思考与拓展
任务七：居住空间材料与构造
一任务目标
二基本知识
三任务内容
四操作案例
五作业与训练
六思考与拓展
任务八：居住空间设计表述
一任务目标
二基本知识
三任务内容
四作业与训练
五思考与拓展
第三篇案例欣赏
