小学数学常规课和创新课教学设计 三年级 上 人教版适用
作者：梁秋莲，沈丹丹，沈百军主编
出版时间：2010年版
内容简介:
《小学数学常规课和创新课教学设计：三年级上（人教版适用 配合最新教材）》依据人教版小学数学教科书（三年级上册）的教学内容、教学思路、教学课时进行教学设计，同时开发相应的自然与社会资源，拓展教师的视野。它具有贴近教材、贴近教学进度的特点。书中的每篇教学设计源于实践，既尊重数学内容的科学性，又遵循学生的认知规律，努力体现“促进学生全面、持续、和谐的发展”的教育理念。每篇设计中关键的、新颖的环节，注有设计意图说明，更方便教师对教学设计的研究。《小学数学常规课和创新课教学设计：三年级上（人教版适用 配合最新教材）》可以说是小学数学教师的好帮手。
目录:
第一板块 常规课教学设计
第一单元 时、分、秒（3课时）
第一课时 秒的认识
第二课时 时间的计算
第三课时 综合练习
第二单元 万以内的加法和减法（一）（6课时）
第一课时 两位数加两位数的口算
第二课时 口算两位数减两位数
第三课时 笔算几百几十加、减几百几十
第四课时 用估算解决问题
第五课时 练习
第六课时 整理和复习
第三单元 测量（7课时）
第一课时 毫米的认识
第二课时 分米的认识
第三课时 千米的认识
第四课时 估测
第五课时 吨的认识
第六课时 数学应用——解题策略
第七课时 综合练习
第四单元 万以内的加法和减法（二）（8课时）
第一课时 加法（一）
第二课时 加法（二）
第三课时 综合练习
第四课时 减法（一）
第五课时 减法（二）
第六课时 综合练习
第七课时 解决问题
第八课时 整理和复习
第五单元 倍的认识（4课时）
第一课时 倍的认识
第二课时 解决问题（一）
第三课时 解决问题（二）
第四课时 练习课
第六单元 多位数乘一位数（12课时）
第一课时 口算乘法
第二课时 笔算乘法（不进位）
第三课时 笔算乘法（一次进位）
第四课时 笔算乘法（连续进位）
第五课时 多位数乘一位数练习
第六课时 因数中间有0的乘法
第七课时 因数末尾有0的乘法
第八课时 解决问题（一）
第九课时 解决问题（二）
第十课时 解决问题（三）
第十一课时 练习
第十二课时 整理和复习
第七单元 长方形和正方形（5课时）
第一课时 四边形
第二课时 认识长方形和正方形
第三课时 认识周长
第四课时 长方形和正方形的周长
第五课时 解决问题
……
第二板块 创新课教学设计
