华人数学教育研究系列 华人如何学数学 1
作者：范良火，黄毅英，蔡金法，李士琦主编
出版时间：2017年版
丛编项： 华人数学教育研究系列
目录
中文版序言
着眼于学习数学的华人方式：绪论
**部分 综述和**视角
**章 从大型**数学比较研究的视角看：华人学生在数学方面的表现如何？
第2章 数学课程：趋向**化还是趋向西方化？
第3章 中国学习者的数学思维特征——一个跨国比较研究的视角
第4章 对中国数学课堂话语连贯性的探讨
第5章 中国文化的学习模式
第6章 中国古代官学数学课程：考生是怎样学习和准备考试的？
第二部分 背景及教学材料
第7章 中国大陆的“双基”数学教学
第8章 我国新老初中数学教材综合难度的比较研究
第9章 数学课堂内外的教科书使用——在昆明和福州
**0章 透彻理解教科书——中国教师教学用书的一个显著特点
**1章 补习学校对学生数学学习的影响
第三部分 教学法与学习过程
**2章 变式教学：促进有效数学学习的中国方式
**3章 中国学习者悖论的质疑：透视香港和上海数学课堂
**4章 辨认一种教学模式——对一个上海教师课堂教学的分析
**5章 共性与差别：中**地城乡地区数学教学的比较
**6章 教学途径：理论的还是实验的？
**7章 追逐中国的教学方式：学-问和学-思的教学模式
**8章 外在表征对中国学生数学学习的作用
第四部分 启示和未来方向
**9章 儒家文化圈（CHC）学习者的现象——对数学教育的影响
第20章 华人如何学数学——研究结果的透视与对将来研究的建议
部分人名中英文对照
译后记
