梁晓声谈作文想象力 脑洞就是这样打开的
作者：梁晓声 著
出版时间：2020年版
内容简介
你也可以写好作文，你也可以变得很聪明！ 我决定结合自己创作一部儿童电影剧本的过程，与青少年聊一聊虚构能力亦即想象能力这件事，目的在于促进青少年想象脑区之功能的开启和激活，使青少年意识到，原来使自己的头脑更加聪明，还有此法！ 想象是一种人人皆有的能力，是地球上唯人才有的一种能力，是与人的大脑共存亡的一种能力。在我们年轻的时候，也就是在我们的想象力没有被后来的人生诸事无奈地磨损掉之前，在它像装着满满一袋种子的口袋的时候，充分地运用它，是人作为人的一件多么幸运又多么愉快的事啊！ 对于极富想象力的孩子，如果他或她是小学生时，完全可以任由他们充分发挥自己的想象力，大人不必迫不及待地和他们讨论想象力的意义。但是，对已经是中学生的孩子，就应该赋予他们宝贵的想象力同样宝贵的意义。一个孩子成长的真相是——他们成为中学生以后，对自己头脑的思想力的自信与否，不但影响他们写出何等水平的作文，也直接影响他们成为怎样的中学生…… 我愿大家翻过我的这一本小书后，能够通过培养自己想象习惯的方法，检测自己虚构能力的实际层级，进而平时更自觉地提高它。了解自己的和别人的这种能力的展开和进行过程，对于自己将来欣赏和评论文艺作品、现象，也会大有裨益。每个人的大脑明明都有此种宝贵之能力，我们为什么不认识它、提高它、运用它呢？ ——梁晓声
目录
001 │ 脑洞就是这样打开的 131 │ 文艺三元素 137 │ 创作与“编造” 141 │ 关于想象 151 │ 关于观察力、分析力和感受力 161 │ 家长与孩子作文的关系 175 │ 作文的“窍门” 185 │ 写作与语文 193 │ 关于文学语言 201 │ 关于评论 209 │ 创作剧本的基础 217 │ 关于剧本创作 （致王安忆） 223 │ 关于写平凡的能力 （致周梅森） 229 │ 关于才情 （致蒋子龙） 235 │ 我的写作 （答同学小芳） 243 │ 同学作文点评
