名师手把手教你写作文 小学六年级
作者：《名师手把手教你写作文》编委会编著
出版时间： 2015年版
内容简介
和六年级小朋友谈谈写作文
什么是写作文
作文其实并不神秘，它就是人与人之间的一种交流方式。它和我们平时说话聊天是一样的，只不过这种聊天方式是书面形式的，而我们平时说话聊天是口语形式的。
写作文就是把自己看到的、听到的、想到的以及亲身经历的事情用文字的方式告诉别人，进而表达自己心里的想法，抒发自己的喜怒哀乐之情。
学习写作文有什么好处？
首先，写作文可以锻炼一个学生的思维能力。学习的*终目地就是开发一个人的思维能力，只有懂得独立思考问题，一个人才会有所成就。
其次，写作文可以培养一个学生的综合能力。拥有解决问题的能力远比掌握一堆知识更有价值，而观察生活、组织语言、表达思想正是对一个人整体能力的综合训练。这是我国现在中高考作文所占比例越来越大的原因之一。
写作文真的能学会吗？
世界上任何技能都是可以学会的，写作文也是一种技能，也可以通过学习掌握。无数学生的实践证明，写作文如同其他技能一样，是可以学会的，我们必须树立这样的信心时，当你学会随心所欲地用语音表达自己的思想时，你会感到那是一种美事，那是一种享受。
六年级学生应该具备什么样的作文水平？
1.作文要有明确的中心思想。
2.作文一定要表达自己的真情实感。
3.安排好作文的结构，讲究谋篇布局。精心设计文章的开头和结尾。结构要合理安排，过渡自然，行文流畅。
4.语句通顺，叙述、描写尽量做到具体生动。
5.遣词造句学会推敲。幽默当是作文语言的*境界。
平时写作文做哪些准备?
1.留心观察生活。做生活的有心人，用心体验生活、观察生活就会拥有更多的写作素材，处处留心皆文章。
2.养成爱阅读的习惯。多读书可以丰富知识，增长见识，这样写文章自然如鱼得水，出口成章。
3.注重摘抄积累，把平时看到的优美的词语、精彩的句子、有趣的故事摘抄下来，以便写作文时使用。
4.要勤练笔。可以通过写日记来联系写作，积累写作素材。写的多了，作文水平就自然提高了。
目 录
和六年级小朋友谈谈写作文
什么是作文？
学习写作文有什么好处？
写作文真的能学会吗？
六年级学生应该具有什么样的作文水平？
平时为写作文做哪些准备？
教你写人
写人作文方法辅导
自我写真
习作要求
写什么
怎么写
范文精选
我是“小拖拉”
我是一只“小书虫”
这就是我
我这个人
家庭成员
习作要求
写什么
怎么写
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我的“淘气鬼”妹妹
“黑人”老妈
我的“明星”哥哥
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我有这样一个妈妈
校园人物
习作要求
写什么
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我的同桌真有趣
特色班主任
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教你写事
教你写景
教你写物
教你写想象作文
教你写读后感
教你写应用文
教你写同步作文（上册）
单元 大自然的一员
习作要求
习作指导
范文精选
假如我是一条鱼
小水滴的自述
第二单元 演讲稿、读后感
习作要求
习作指导
范文精选
祖国在我心中
《我的战友邱少云》读后感
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教你写同步作文（下册）
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