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日本小学国语教育中的思维能力培育研究 洪优著 2019年版
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152.25 MB
语言:
中文版
格式:
PDF文档
阅读软件:
Adobe Reader
资源简介
日本小学国语教育中的思维能力培育研究
作者:洪优著
出版时间: 2019年版
内容简介
本书分8章,主要通过回顾近30年与日本的思维能力培养相关的教育政策、人类对思维的认识的发展过程及日本国语教育界对思维的定义等确定本论文的思维定义,梳理并分析日本国语教育中的思维能力培养的内容、目标、理念、方法等研究成果,特别是对“个案教师有关思维能力培养的教师专业发展关联模型”的分析,并以此来探讨日本国语教育中的思维能力培养的内在要求。
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