启蒙作文24个台阶训练 二年级
作者：王美英编著
出版时间：2009年版
内容简介:
本书作者总结了一套行之有效的教育方法，把作文学习中的每一个台阶不同特点，分析讲解，然后进行针对性的训练。使学生克服对写作的恐惧心里，提高写作水平。并对应二年级学习要求进行复杂长句和完整文章的训练。
目录:
第一阶段 学写复杂的单句
台阶1 看图回答问题再写话
台阶2 看图整句成段
台阶3 看图整理图序说话写话
台阶4 学写留言条
台阶5 学写日记
第二阶段 学写简单的复句
台阶6 观察自然说话写话
台阶7 观察动物说话写话
台阶8 观察植物说话写话
台阶9 观察实物说话写话
台阶10 观察事物说话写话
台阶11 观察人物说话写话
台阶12 习作欣赏
第三阶段 学会写复杂的单句和简单的复句
台阶13 回忆说话再写话
台阶14 看图说话再写话（单幅图）
台阶15 连词说话再写话
台阶16 看图说话写再写话（多幅图）
台阶17 学写收条
台阶18 学写借条
台阶19 学写领条
台阶20 仿写1（人）
台阶21 仿写2（事）
台阶22 仿写3（活动）
台阶23 仿写4（景物）
台阶24 习作欣赏
