英语阅读教学与学生认知能力的培养研究
作者： 演欣荣著
出版时间： 2020年版
内容简介
阅读是语言素养的一个重要方面，也是学生获取知识的主要途径，阅读能力是其他语言能力的基础，也是英语教学的重点。培养学生的阅读能力是英语教学的重要任务之一。《英语阅读教学与学生认知能力的培养研究》以“英语阅读教学与学生认知能力的培养研究”为选题，以阅读和阅读教学为切入，主要探讨英语阅读教学目标及设计、英语阅读教学中学生多种能力的培养、阅读动机、英语阅读教学模式和策略、元认知策略对英语阅读教学的影响以及英语阅读教学创新相关内容。
目录
**章 导论
**节 阅读与阅读教学
第二节 影响阅读的因素分析
第三节 阅读教学目标及设计
第四节 英语阅读教学对学生认知能力的培养
第二章 阅读动机解读
**节 阅读动机及其影响因素
第二节 阅读动机激发方式探索
第三章 英语阅读教学模式与策略探究
**节 英语阅读教学模式解读
第二节 英语阅读教学组织策略
第四章 元认知策略对英语阅读教学的影响
**节 元认知策略解读
第二节 元认知策略在英语阅读教学的应用
第五章 英语阅读教学创新研究
**节 合作学习在英语阅读教学中的应用
第二节 思维导图在英语阅读教学中的应用
第三节 形成性评价在英语阅读教学中的应用
参考文献
