中小学海洋教育理论与实践
作者：唐汉成主编
出版时间：2019年版
内容简介
国家的海洋战略必须扎根在其国民对海洋的认知中，建设海洋强国需要发挥海洋意识等软实力作用。在国民海洋意识教育中，中小学海洋意识教育是基础。为更好地贯彻落实中小学海洋意识教育，本书从理论与实践角度对中小学海洋教育活动进行探索，主要内容包括中小学海洋教育历程及概况、海洋教育目标与内容、海洋教育实施途径与方法、海洋教育评价内容与方式、海洋教育资源开发与利用、海洋教育师资队伍建设与培养六个方面。本书按照先大视域概述描写后典型案例具化的特点编写，分四个梯度：首先，是欧美及日本等海洋强国中小学海洋教育的实施状况；其次，是我国沿海地区包括台湾地区中小学海洋教育实施状况；再次，是舟山市普陀区区域推进中小学现代海洋教育的实施状况；最后，是典型学校实施海洋教育的案例。
目录
第一章 中小学海洋教育认识与价值取向…１
第一节 海洋与海洋强国战略…１
第二节 海洋教育的发展及概念界定…１１
第三节 当前国外海洋教育现状…１４
第四节 我国中小学海洋教育现状…１７
第五节 普陀区现代海洋教育发展历程与价值取向…２１
参考文献…２８
第二章 中小学海洋教育目标与内容…３０
第一节 当前国外海洋教育主要目标与内容…３０
第二节 我国海洋教育目标与内容…４３
第三节 普陀区现代海洋教育目标与内容…６３
第四节 海洋教育特色学校现代海洋教育目标与内容…７２
参考文献 …８３
第三章 中小学海洋教育实施途径与方法…８４
第一节 当前国外海洋教育实施途径与方法…８４
第二节 我国海洋教育实施途径与方法…８８
第三节 普陀区现代海洋教育实施途径与方法…９１
第四节 海洋教育特色学校海洋教育实施途径与方法…９４
参考文献…１０７
第四章 中小学海洋教育评价内容及方式…１０８
第一节 当前国外海洋教育评价内容及方式…１０８
第二节 我国海洋教育评价内容及方式…１１３
第三节 普陀区现代海洋教育评价内容及方式…１３１
第四节 海洋教育特色学校海洋教育评价内容及方式…１３９
参考文献…１５５
第五章 中小学海洋教育资源开发与利用…１５７
第一节 当前国外海洋教育资源开发与利用…１５７
第二节 我国海洋教育资源开发与利用…１６１
第三节 普陀区现代海洋教育资源开发与利用…１７０
第四节 海洋教育特色学校海洋教育资源开发与利用…１７３
参考文献…１８１
第六章 中小学海洋教育师资队伍建设与培养…１８３
第一节 当前国外海洋教育师资队伍建设与培养…１８３
第二节 台湾地区海洋教育师资队伍建设与培养…１８６
第三节 普陀区现代海洋教育师资队伍建设与培养…１９１
第四节 海洋教育特色学校师资队伍建设与培养…１９６
参考文献…２０４
后 记…２０５
