走近牛津英语 高中一年级 第二学期
作者：赵月玲主编
出版时间： 2007年版
内容简介
《走近牛津英语(高中1年级第2学期)》内容简介：概要中所列出的每个单元的词汇是依据上海市考试院《2007年高考词汇手册》和《上海市英语学科课程标准》，结合教学实际情况而确定的。打*号的词汇是拓展词汇。较大的词汇量是语言学习获得成功的重要条件，所以同学们应该非常重视学习表格中所列出的词汇，特别是不打*号的核心词汇。要真正掌握好词汇，需要付出艰苦的劳动。除了要经常朗读，熟记其拼写和汉意，上课仔细听老师解释其用法等外，还必须养成自己勤查词典的良好学习习惯。“词典是最好的老师”。建议同学们要选择有充足例句的英汉双解词典。同学们必须学会通过阅读课文、词典及《走近牛津英语(高中1年级第2学期)》中所提供的例句，从上下文中体会所学词汇的固定搭配、句型结构，还要学习它们的同义词、近义词和反义词，做到非常熟悉每一个词汇的意思和用法，以便能在听、说、读、写、译等交际活动中准确运用。对于打*号的拓展词汇一般只要求认知，也就是看到或听到时能理解其意。基础好，学习能力强的学生可以要求自己掌握这些词汇，以增强交际能力。感觉学习压力较大，对英语学习感到比较困难的学生可以选择或暂时不去学习和掌握这一部分词汇的用法，因为这些词汇在考试中一般不做要求。
