学校教师育德行为机制研究 下
作者: 何晓文,蒋建国,魏国良主编
出版时间: 2008年版
内容简介
“学校教师育德行为机制研究”是为改变教师育德观念、改善育德认识,提升育德水平、提高育德效应而设计的一项课题。它研究的重点是教师如何根据学校德育的目标、影响育德效应的诸因素,科学地设计针对一定班级学生的育德活动方案。其中,深刻认识教师自身育德行为的内在机制、可设计性以及在塑造学生健康人格、德行中的德育意义,是整个研究的核心。而这也正是现今普遍存在的学校德育成效不佳、教师德育水平不高、长期强调却难见改善的主要症结所在。