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实现“高原期”教师转型的学校管理机制再造 陈惠娟，万叶华编著 2018年版

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资源简介
实现“高原期”教师转型的学校管理机制再造
作者：陈惠娟，万叶华编著
出版时间：2018年版
内容简介
《实现“高原期”教师转型的学校管理机制再造》主要调研学校高原期教师的现状，梳理制约其发展的关键因素，通过跟踪、分析成功案例，明晰推进高原期教师专业发展的有效因素，从而调整学校管理策略，形成具有可复制性的学校管理机制，促使高原期教师转型再发展。
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