十封信 写给胆敢做教师的人
作者:(美)弗雷勒(Paulo Freire)著;熊婴译
出版时间: 2006年版
目 录
序
编者前言
开篇 教育的陷阱
Letter1 识世/识字
Letter2 别让畏难吓倒
Letter3 我参加师资培训,因为别无选择
Letter4 进步教师胜出的品质
Letter5 初登课堂
Letter6 关于教学关系
Letter7 由向讲述讲述到双向交流;由倾听到被倾听
Letter8 文化身份与教育
Letter9 具体环境/理论环境
Letter10 再谈纪律问题
结束语:认识与成长——有待发现的一切