创新与实践 本科人才培养与教育教学改革论文集 2017
作者： 对外经济贸易大学教务处
出版时间：2017年版
内容简介
本书介绍了对外经济贸易大学近10年来所取得的教育教学成果，主要包括近两届取得的教育部和北京市高等教育教学成果奖总结报告篇，部分年度本科教育质量分析报告篇。本书收录对外经济贸易大学各个院系教师的优秀论文集，如金融学院、国际关系学院、信息学院等等，如国际关系学院朱晓婷老师的《留学生汉语学习焦虑现状与应对策略》等。
目录
第一篇 教学研究
基于CDIO和建构理论的“非寿险精算学”翻转课堂建设研究
日语专业教学模式的改革与创新
本科教学质量评价研究——以财务管理专业为例
浅议高校“国际关系史”教学的原则和方法
互联网金融对高等金融教育的挑战
高校本科教学改革项目管理信息化补位操作路径探究
论文化自觉意识在大学英语教学中的影响和作用
俄语课堂教学运用构词学及词源学知识探索与实践
第二篇 创新创业教育
基于精算实验班的复合创新型人才培养模式研究
基于PDCA循环的高校创新创业教育质量管理研究
来华留学生创新创业人才培养的实践初探——以对外经济贸易大学为例
英语财经新闻实验课程建设——新媒体理论与实践
计算机辅助大学英语教学与评价模式改革创新实践
创新人才培养中的高校思想政治理论课教学改革
辩论式教学法在实践教学中的应用——以“银行管理学”课程为例
实验室网络化管理初探——基于国际商事仲裁实验教学中心预约平台
第三篇 课程建设
融合司法考试的本科教学方法改革探析——以“票据法”课程为例
手机移动端与综合商务英语教学——以“蓝墨云班课” 为例
“意大利语经贸应用文”课程教学方法改革探索与实践——以“翻转课堂”理念优化经贸应用文教学模式
对外汉字课程教学模式探讨
论“当代国际关系通论”通识课程建设
“海关统计”课程内容创新重在“顶天立地”
浅谈当前高校非通用语专业课堂教学现存问题及改进方法
浅谈“希腊神话与圣经故事”中希腊部分教学内容的选择
第四篇 人才培养
大数据背景下统计学本科专业人才培养的改革与思考
“双一流”背景下本科生国际项目培养模式研究，
对外经济贸易大学辅修专业与双学位培养比较研究
中外教师团队融合初探
新媒体环境下大学生社会主义核心价值观内化机理研究——一种耗散结构理论视角
学分制改革中的学籍管理探索——以对外经济贸易大学为例
财经类高校大学生海外交流选择意愿调查研究
高校青年教师职业导师制的优化研究——以对外经济贸易大学为例
世界一流大学的共性特征及对中国大学的启示
