“一带一路”高等教育研究 2016 国别报告 英文版
作者： 刘进，（阿富汗）班伯瑞·穆罕默德·奥斯曼，（斯里兰卡）李兰香著
出版时间：2018年版
内容简介
人工智能研究方法正有力推进社会科学研究方法的变革，可能成为高等教育研究新的有力工具。
《“一带一路”高等教育研究（2016）：国别报告》以学术人才流动研究为主要案例，对比分析了三类传统研究方法与人工智能方法的利弊，介绍了人工智能方法在高等教育研究中的使用方法，探讨了人工智能方法可能带来的高等教育研究的新契机。
《“一带一路”高等教育研究（2016）：国别报告》认为，人工智能方法大大克服了传统研究方法的缺陷，更完美地实现了与大数据研究方法的结合，并且具有自主学习能力，有利于促进新知识的发现。未来，人工智能方法将可能更多实现在高等教育研究中的运用，将大幅提升高等教育研究的科学化水平。
目录
Chapter 1 Introduction
Chapter 2 From Brain Drain to Brain Gain： A Study on Faculty Mobility from Countries along ""the Belt and Road"" to China
Chapter 3 The New Dynamics for Higher Education in Sri Lanka with the Integration into"" the Belt and Road""．
Chapter 4 Nurturing New Avenues for Higher Education in Afghanistan
Chapter 5 A Contribution to"" the Belt and Road"" Higher Education International Conference， 4——7 August， 2016， Changjiang， Hainan Province， China
Chapter 6 Access to Higher Education： A Comparative View of lsrael and China
Chapter 7 The Openness of Higher Education
Chapter 8 The Higher Education System in Vietnam：Its Current Stage of Development and Related Challenges
Chapter 9 Examining Career Maturity Among Asian International Students
Chapter 10 Interviews
Acknowledgements
