2013无锡职教教师论坛论文集
作者:徐晴主编
出版时间: 2015年版
内容简介
无锡职教教师论坛自2005年创办以来,已连续举办了9届。2013无锡职教教师论坛共收到45所院校来稿219篇,《2013无锡职教教师论坛论文集》收入其中的77篇。本论文集分职教研究、素质教育、专业建设、教学改革、实践教学、课程建设、学生工作、学校管理8个栏目,反映了职业教育的改革发展成果。从多角度、多方位展现了面对社会经济发展新要求、生源数量与综合素质新变化等诸多职业教育发展新形势,职教工作者所进行的努力和探索,为促进职业教育发展,进一步深化教育教学改革,提高人才培养质量提供了借鉴与参考。
目录
序
职教研究
职教集团开放性实训基地建设及运行机制研究
信息时代高职教材建设与管理的几点思考
“2+1”人才培养模式的探索与实践
依托铁路行业办学突出铁路特色育人
“加快发展现代职业教育”之我见
基于职教集团化办学的校企合作运行机制和载体研究
职业教育校企合作的中外研究综述
中职学生元认知能力培养的价值探究和方法分析
高职成人教育与行业、企业培训对接的探索
农村劳动力转移就业培训效果评估研究——以江苏省为例
提升广西高职吸引力的路径分析
高职院校服务区域经济社会发展的探索
“双元双证、四开放”人才培养模式的创新探索与实践
素质教育
大学生素质教育与全面发展的内在联系探讨
中职生人生价值观问题的调查与思考
高职校园文化与企业文化有机融合的路径研究
新媒体环境下的高校校园文化建设
高职学生核心价值观教育的着力点分析
高职学生职业素养状况的调查研究
职业人文素质课程教学模式新思考
以职业适应为导向的中职生职业信仰状况调查分析
中职学生“责任教育”的探索与实践
高职学生创新能力培养研究
高职院校的创新教育与创新人才培养
以机器人创新工作室为依托培养学生创新能力的研究
高职挫折教育研究
缄默知识视野下中职文化育人的举措
依托“职业生涯规划”,提高中职德育实效
专业建设
土建类专业基本核心能力培养的探索与实践
基于特色专业办学模式的几个典型案例分析
现代职业教育视角下专业带头人的地位和作用
机械类专业“三元制”人才培养模式的探索
基于CDl0的电气自动化技术专业人才培养模式改革
机制专业中美合作教学的探索
基于职业多元化的高职院校汽车制造专业建设
中职中外合作办学的“本土化”实践
工程造价专业“贯穿式、系统化”教学模式的实践
从技能竞赛看高职报关与国际货运专业建设
经管类专业引入“商务模拟公司”的实践
基于市场需求导向的连锁专业建设探析
国际化旅游人才培养途径的探讨
高职教育涉农专业多样化人才培养模式改革
教学改革
基于教学有效性的职业教育好课标准研究
学案导学法在高职教学中的实践
仿真教学在工厂供电课程中的应用
基于应用人才培养的高职英语教学改革研究
以“做”为中心,构建自主学习课堂
实践教学
高职院校生产性校内实训基地的现状调查与分析
高职模具专业仿真与实操一体化实践教学模式研究
多功能生产性实训基地的建设
基于工作过程的项目化汽车电路综合实训改革
金工实训运用项目导向教学法的探索
课程建设
嵌入“生产式管理”的汽车发动机电子控制技术原理与维修课程开发
变频器项目课程改革探索
基于工作过程导向的PLC编程与应用技术课程开发实践
“教学做合一”思想在电子测量课程中的应用
基于工作过程的楼宇智能化技术课程项目化教学研究
中职数字电子技术与应用课程的改革探索
工学结合模式下的思想道德修养与法律基础课程实践教学模式
构建思政课实践教学“一二三四五”模式
高职英语“职业化课堂”教学模式的研究与实践
中职校数学分层合作教学的探讨
中职语文“脱贫”分析
学生工作
大学生上网行为的失范与规范西安理工大学高等技术学院
学生工作文化体系建设的实践
职业学校学生心理健康教育的思考
高职生学业自我妨碍的研究
中职学校德育工作站建设探索
职业信仰理论体系下的中职生主题班会课的设计
中职学校学生社团建设的实践与思考
学校管理
高校学生突发事件的应对探索
订单式培养模式下高职教务管理的适应性研究
“315”教学质量动态管理体系的构建
积极应对国际教育竞争切实提高高职教学质量
基于内外互融的5D式实训室管理模式探索
高校学生公寓下沉一体化管理模式的探索
构建中职学校后勤标准化管理体系的研究