中国教育思想史 下
作者： 朱永新著
出版时间： 2011年版
内容简介
《中国教育思想史（上下）》是一部内容详备的中国教育思想史，完整、系统地论述了我国从古至今的各个时期的教育思想，深入探讨了中国教育思想的起源与发展、各时期主要内容和重要理论、代表人物思想结构、教学观、德育观、中西教育思想融合，以及职业教育、平民教育、乡村教育、生活教育、教育心理、教育改革等思想。全书分为“古代卷”、“近现代卷”和“当代卷”三大部分，每一部分都按纵、横两个模块展开论述，纵向以时代发展为序，横向则着重于教育思想特点，相得益彰，独具特色。《中国教育思想史（上下）》不少探讨问题多为学界首次涉及，颇具首创价值。《中国教育思想史（套装上下册）》是中华文明史研究大系之一。
目录
第六章 中国现代的平民教育思想
第七章 中国现代的乡村教育思想
第八章 中国现代的生活教育思想
第九章 中国现代的活教育思想
第十章 根据地和解放区的革命教育思想
当代卷
第一章 中国当代教育发展的历程
第二章 中国当代教育思想的初创时期(1949年～1956年)
第三章 中国当代教育思想的探索时期(1957年～1963年)
第四章 中国当代教育思想的混乱时期(1964年～1976年)
第五章 中国当代教育思想的重建时期(1977年～1990年)
第六章 中国当代教育思想的发展时期(1991年以来)
第七章 共和国领袖的教育理想
第八章 中国当代教育的基本理论
第九章 中国当代的教学思想
第十章 中国当代的德育思想
第十一章 中国当代的教育心理思想
第十二章 中国当代教育改革理论的探索
第十三章 中国当代教育发展战略的研究
第十四章 21世纪的中国教育科学
后记
