大学名家解读在中学语文教学中的应用与转化
作者：姜峰著
出版时间： 2016年版
内容简介 · · · · · ·
本书认为，当下中学语文教学中对作家作品的解读，明显滞后于学术界对文学的研究，学术界的研究成果亦未能及时传播到中学语文课堂。如果中学语文教师接轨学术，既能使学术界不至于在书院研究中过于寂寞，也能使中学语文教师了解文学作品研究的动态发展，最终达成语文教育培育现代学生良好的语文素养和公民素质的总目标。
目录 · · · · · ·
封面
版权页
引言
目录
第一章 大学名家与中学语文教育
第一节 大学名家投身中学语文教育
第二节 大学名家的语文著作
第二章 大学名家解读经典作品的理论观照
第一节 文学文本的层次
第二节 经典作品的理论界定
第三节 大学名家解读的理论价值
第四节 文本深层次教学的原则
第三章 大学名家解读与中学语文教学解读
第一节 大学名家解读和中学教学解读的异同
第二节 大学名家解读的鲜明特征
第三节 中学语文教学解读中的缺失与偏离
第四章 大学名家解读与中学语文教学活动
第一节 基于比较——建构富有诗性的教学解读
第二节 大学名家解读在中学语文教学中的应用
第三节 大学名家解读转化为中学教学活动
结语
参考书目
封底
