高考制度变革与实践研究 试点省市高考改革研究
作者：刘希伟著
出版时间：2017年版
内容简介
本书分为七章：新高考综合改革的历史视角，新高考综合改革的理念、框架与价值，新高考综合改革与高中教学方式变革，基于高中实证调查的新高考综合改革，试点省市高校选考科目规定与录取政策，新高考综合改革的问题剖析，新高考综合改革的理论思考与启示。本书既从宏观历史的角度回溯了文理分合、高中会考等的历程，又切入现实，总结了试点省市三年高考改革的经验教训，理论与现实价值兼具。
目录
第一章新高考综合改革的历史视角
第一节高中文理分合的历史演进
/ 3
第二节高考文理分合的发展脉络
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10
第三节高中会考的历史及其变革
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17
第二章新高考综合改革的理念、框架与价值
第一节新高考综合改革的基本理念
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33
第二节两地新高考招生制度的基本框架
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40
第三节两地新高考综合改革的创新价值
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46
第三章新高考综合改革与高中教学方式变革
第一节新高考助推高中教学方式革新
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55
第二节浙江高中走班教学的实践状况
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63
第三节上海高中走班教学的实践状况
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76
第四章新高考综合改革：基于高中的实证调查
第一节浙江新高考综合改革：高中生问卷调查
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85
第二节上海新高考综合改革：高中生问卷调查
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96
第三节两地新高考综合改革：高中校长的访谈
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105
第五章试点省市高校选考科目规定与招生录取政策
第一节高校不同专业的选考科目规定
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119
第二节两地志愿填报与录取基本方案
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129
XI
第三节两地新高考招生录取总体状况
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135
第六章新高考综合改革的问题剖析
第一节新高考综合改革的供给侧问题
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145
第二节学生与学校的功利性选择
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152
第三节综合素质评价的实践困境
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161
第七章新高考综合改革的理论思考与启示
第一节会考、学考与高考功能定位
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171
第二节科目选择性与分数的可比性
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179
第三节科目分值与考试次数及时间
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185
第四节高考改革共识的达成与落实
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190
参考文献
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200
附录
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210
后记
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237
