让幼儿都爱听你说 幼儿教师说话的艺术
作者：（美）穆尼著 马希武，马燕译
出版时间： 2014年版
丛编项： 万千教育
内容简介
“整理时间到了请收拾，好吗？”“我们应该这样对待小伙伴吗？”“你真棒！”“注意倾听！”“坐好！”“这是什么形状？”“你最喜欢哪种颜色？” ……你是否无数次地对幼儿说过这样的话语？说完以后，你是否获得了想要的结果？如果没有，问题出在哪里呢？本书通过丰富的案例，指出教师的话语表述得不清、不当之处，提出了切实可行的指导原则和处理技巧，帮助教师做会说且孩子爱听的教师！
目录
导 言
语言与学习
第一章 教师的话语与儿童的学习
教师的不当话语
本书有什么内容
基本的指导原则
需要讨论的问题
第二章 提供指导与发出指令
发出具体的指令
提供指导
提问问题
需要讨论的问题
第三章 纠正行为
行为背后：四大因素
教师的话语与行为指导
使用清晰的语言
需要讨论的问题
第四章 培养技能和概念
回应教室里的交谈
教授基本技能
提出问题
需要讨论的问题
第五章 交谈、讨论和讲故事
需要讨论的问题
