幼儿教师说课技能
作者： 朱乾娜，田甜主编
出版时间：2019年版
内容简介
《幼儿教师说课技能》设置的大量案例改变了传统书本只注重知识、不注重能力培养的倾向，使读者真正掌握和具备幼儿园说课的知识、能力和素质，为读者的可持续发展奠定了良好基础。
该书共有五个项目。项目一主要介绍幼儿园说课的含义、类型、原则、意义等理论内容；项目二是该书的重点部分，详细介绍了幼儿园说课基本内容的每一方面，不仅有理论分析还有技能训练，力求使读者尽快把握如何设计五大领域的说课：项目三结合幼儿园说课案例分析了如何制作说课课件，这也是该书的特色之一；项目四阐述了幼儿园说课评价，为教师进行说课评价作指导；项目五精选了五大领域各个年龄阶段的说课稿，供读者参考。
目录
项目一 说课概述
任务1 说课的基本知识
任务2 幼儿园说课
项目二 幼儿教师说课内容
任务1 说教学内容
任务2 说活动目标
任务3 说活动准备
任务4 说教法与学法
任务5 说活动过程
项目三 说课中多媒体课件的制作与运用
任务1 多媒体课件设计与制作基础
任务2 多媒体课件制作素材处理
任务3 幼儿教师说课课件设计案例
项目四 说课评价
任务1 说课评价概述
任务2 说课评价实施
项目五 幼儿园说课案例
任务1 健康领域
任务2 语言领域
任务3 社会领域
任务4 科学领域
任务5 艺术领域
附录一 《3~6岁儿童学习与发展指南》
附录二 教育部关于印发《幼儿园教育指导纲要（试行）》的通知
附录三 《幼儿园教师专业标准（试行）》全文
主要参考文献
