新教师教育丛书 中学语文课程与教学论 第2版
作者： 陈建伟主编
出版时间：2008年版
丛书名： 新教师教育丛书
内容简介
《中学语文课程与教学论（第2版）》讲述了中学语文课程的性质与目标、中学语文课程的内容及文本、中学语文教学与学生的发展、中学语文教学与中学语文教师等十章内容。
目录
总序
绪论
第一章 中学语文课程的性质与目标
第一节 中学语文课程的性质
第二节 中学语文课程的目标
[教学技能] 范读
第二章 中文语文课程的内容及文本
第一节 中学语文课程内容的依据及构成
第二节 中学语文课程的纲领性文件
第三节 中学语文教材
[教学技能] 教材分析
第三章 中学语文教学与学生的发展
第一节 语文教学的教育功能
第二节 中学语文教学与德育
第三节 中学语文教学与智育
第四节 中学语文教学与美育
第五节 中学语文教学与情育
[教学技能] 教材处理
第四章 中学语文教学与中学语文教师
第一节 中学语文教学的任务
第二节 中学语文教师的素养
[教学技能] 教学评议
第五章 语文知识和语文能力教学
第一节 语文知识和语文能力教学的意义
第二节 语文知识和语文能力教学的内容
第三节 语文知识和语文能力教学的特点及要求
[教学技能] 语文“双基”分析
第六章 中学的阅读教学
第一节 中学阅读教学的作用和地位
第二节 中学阅读教学的目的和内容
第三节 中学阅读教学的过程和方法
第四节 各类课文的阅读教学
第五节 中学阅读教学的备课
[教学技能] 板书设计
第七章 中学的作文教学
第一节 中学作文教学的目的和内容
第二节 中学作文训练的要求及方式
第三节 中学作文训练的科学序列
第四节 一次作文教学的过程和课型
第五节 中学作文教学的备课
[教学技能] 作文批改
第八章 中学的口语交际训练
第一节 中学口语交际训练的意义和任务
第二节 中学口语交际训练的特点
第三节 常用的口语交际训练方式
第四节 口语交际训练方案的制订
[教学技能] 讲课
第九章 中学课外语文活动
第一节 中学课外语文活动的意义
第二节 中学课外语文活动的方式
第三节 中学课外语文活动的原则
[教学技能] 课外辅导
第十章 中学语文课的复习与测试
第一节 中学语文课的复习
第二节 中学语文课的测试
[教学技能] 考试命题
主要参考书目
后记
