中学语文名师教学艺术 第二版
作者:雷玲主编
出版时间: 2014年版
丛编项: 大夏书系
内容简介
《中学语文名师教学艺术(第二版)》汇集了国内中学语文界一线名师的最新课例及名家点评,全书图文并茂地展示了这些名家的名课堂,深入剖析了他们的教学思路和教学艺术。通过课堂实录的方式展现课堂全貌的同时,通过专家的梳理和评析,为读者开辟出一条专业成长的路径。
目录
1.钱梦龙:导读艺术“使学生终身受益”
画外音
坚守的定力
课堂教学艺术
之一:课堂上的平等交谈
之二:让学生自己读懂
之三:妙语连珠
之四:用“心灵钥匙”打开“心灵之锁”
之五:“唤醒”的艺术
经典课例
《睡美人》教学实录及评析
对话
关于教学观的对话
解读
“语文导读法”概说 1.钱梦龙:导读艺术“使学生终身受益”
画外音
坚守的定力
课堂教学艺术
之一:课堂上的平等交谈
之二:让学生自己读懂
之三:妙语连珠
之四:用“心灵钥匙”打开“心灵之锁”
之五:“唤醒”的艺术
经典课例
《睡美人》教学实录及评析
对话
关于教学观的对话
解读
“语文导读法”概说
2.赵谦翔:播种绿色语文
画外音
行胜于言
课堂教学艺术
之一: 学生的创作欲这样被激活
之二:激发学生的写作欲望激活学生的思想积淀
之三:“绿色鉴赏”催化人生诗意
经典课例
悟情,悟理,悟无字书——“感悟苏东坡”教学实录
对话
文言文教学,路在何方?
解读
绿色作文教学概说
讲述
我的四幅自画像
3.程红兵:语文人格教育之魅
画外音
看新竹展枝
课堂教学艺术
之一:开放中生成课堂
之二:让学生的思维多样化
之三:教会学生运用多样化思维
经典课例
之一:《我的叔叔于勒》教学实录及评析
之二:“想象作文”教学实录及评析
观点
我的语文自留地
对话
程红兵谈语文人格教育
解读
自主探究性语文教学模式概说
4.杨先武:探索语文教学的真谛
画外音
“我永远是我”
课堂教学艺术
之一:让课堂上多发生一些“意外”
之二:为“另类”作文开绿灯
之三: 一堂反常规的试卷讲评课
经典课例
之一:《道士塔》引起的争论
之二:《拣麦穗》教学实录及感言
解读
语文教学中多种质疑方式的运用
讲述
怀疑与批判:永远和生命相伴
5.邓彤:素读教学与本色语文
画外音
素读邓彤
课堂教学艺术
之一:一词一境界
之二: 一句一乾坤
之三:步步紧逼妙语连珠
经典课例
在文本中素读——《我有一个梦想》教学实录及评析
观点
我之“素读”观
讲述
我的故事
6.吴乐琴:多彩的课堂
画外音
把生活过成诗
课堂教学艺术
之一:情趣入境余音绕梁
之二:创造学习快乐求知
之三:精讲精练自主学习
之四:享受语文诗意栖居
经典课例
《我的母亲》一课教学设计、实录及评析
解读
吴乐琴“三板块、五环节”教学法
讲述
让生命的诗意伴随
7. 范锦荣:让课堂开出“文学教育”之花
画外音
绽放的“文学教育”之花
课堂教学艺术
之一 :课本剧编活演实文本
之二:在表演中教会学生感悟诗歌
之三:在写作课中注入“研究”意识
经典课例
“书法与中国文化的传承”综合性学习及教学反思
对话
范锦荣教学观对话
解读
高考作文别写成新八股
讲述
范锦荣:指向月亮的手指