“作业·教育变革的力量”丛书 小学作业设计与实施指导手册
作者：林青荻，刘佳责任编辑；（中国）上海市教育委员会教学研究室
出版时间：2019年版
内容简介
本书从各学科单元作业设计的维度，分析了作业在培育核心素养的重要功能，并展示了对作业设计、规划的研究剖析过程。全书提供了小学多个学科的作业设计的案例研究，并有详尽的指导性解析，帮助一线教师全面理解并充分运用于实践。
目录
第一部分
上海市中小学作业设计与实施指导意见
一、作业设计与实施基本理念
二、单元作业设计质量要求
三、作业批改、分析、讲评与辅导
四、教师的作业设计与实施能力
五、学校的作业管理
第二部分
作业设计与实施22问
问题1：《指导意见》具有哪些典型特征?
问题2：为什么提高作业设计与实施质量至关重要?
问题3：为什么说作业对于落实立德树人根本任务有重要作用?
问题4:体现基于课程标准需要把握好哪些关键问题?
问题5：如何开展教学、作业、评价的系统设计与实施?
问题6：单元作业设计与实施有哪些特征与价值?
问题7：如何进行综合类作业的设计与实施?
问题8：可以从哪些方面进行作业与信息技术的融合?
问题9：如何设计单元作业目标体系?
问题10：可以从哪些方面着手提高作业的科学性?
问题11：如何合理控制作业难度与作业时间?
问题12：怎么理解单元作业的结构性?
问题13：设计作业时可通过哪些途径体现作业的选择性?
问题14：可以采用哪些方式进行作业批改?
问题15：批改作业后如何深入分析学生作业情况?
问题16：可以采用怎样的作业讲评与辅导方式?
问题17：可以通过哪些途径提高教师的作业设计与实施能力?
问题18：在作业设计时如何用好各类作业工具?
问题19：校本教研中如何开展作业问题研究?
问题20：学校可以从哪些方面着手加强作业内涵管理?
问题21：建设校本作业体系时需要把握哪些关键要素?
问题22：学校可以从哪些方面加强对作业的过程性指导?
第三部分
学科作业设计与实施建议
小学语文作业设计与实施建议
一、整体要求
二、学科典型作业设计与实施
三、注意点
小学数学作业设计与实施建议
一、整体要求
二、学科典型作业设计与实施
三、注意点
小学英语作业设计与实施建议
一、整体要求
二、学科典型作业设计与实施
三、注意点
后记
