高等学校“十三五”规划教材 C语言程序设计基础教程
作者：潘银松
出版时间： 2019年版
内容简介
《C语言程序设计基础教程》立足于计算机公共课程领域，以公共基础课为主、专业基础课为辅，横向满足高校多层次教学的需要。《C语言程序设计基础教程》以技能性、实用性为原则，以培养编程能力为核心，以程序设计思想和编程方法为基础，采用项目案例式进行编写。《C语言程序设计基础教程》较全面地体现了C语言基本知识及编程思想的实际应用，内容涉及程序设计和计算机语言应用的大部分环节，结构清晰，应用实例丰富，实现了理论学习和具体应用的充分结合。
目录
项目1 进入C语言编程世界
1．1 C语言概述
1．2 C语言编程环境
1．3 C程序的运行流程
1．4 编写和分析个C程序
1．5 剖析个C程序结构
习题1
项目2 C语言编程基础
2．1 标识符和关键字
2．2 数据类型、常量与变量
2．3 基本语句、表达式和运算符
习题2
项目3 程序流程控制
3．1 算法及表示
3．2 程序流程控制
习题3
3．3 选择结构
习题3
3．4 循环结构
3．5 跳转语句
习题3
项目4 数组
4．1 一维数组
4．2 二维数组
4．3 字符数组
习题4
项目5 掌握函数
5．1 认识函数
5．2 掌握函数的调用
5．3 掌握数组作为函数的参数
5．4 掌握局部变量和全局变量
5．5 掌握变量的存储类型
习题5
项目6预处理命令
6．1 初识宏定义
6．2 理解文件包含处理
6．3 理解条件编译
习题6
项目7 掌握指针
7．1 认识指针
7．2 理解数组与指针的关系
7．3 理解函数与指针的关系
7．4 其他类型的指针
习题7
项目8 用户自定义数据类型
8．1 使用结构体变量
8．2 使用结构体数组
8．3 使用结构体指针
8．4 使用链表
8．5 使用共用体
8．6 使用枚举类型
8．7 使用typedef命名已有数据类型
习题8
项目9 文件
9．1 认识文件
9．2 文件的读写
9．3 随机读写文件
9．4 检测文件读写错误
习题9
项目10 位运算
10．1 掌握位运算符和位运算
10．2 认识位段（位域）
习题10
项目11 C语言系统开发案例——学生信息管理系统
11．1 总体方案的设计
11．2 总控模块的设计
11．3 文件打开与保存模块的设计
11．4 添加和删除模块的设计
11．5 插入和更新模块的设计
11．6 查询和排序模块的设计
11．7 输出和退出模块的设计
习题11
附录
附录A 常用字符ASCII码对照表
附录B C语言中常见关键字表
附录C C语言中的运算符
附录D C语言中常用库文件及函数
