内科学 第9版
作者：葛均波，徐永健，王辰著
出版时间： 2018年版
内容简介
其修订和编写特点如下： 1．教材编写修订工作是在国家卫生健康委员会、教育部的领导和支持下，由全国高等医药教材建设研究学组规划，临床医学专业教材评审委员会审定，院士专家把关，全国各医学院校知名专家教授编写，人民卫生出版社高质量出版。 2．教材编写修订工作是根据教育部培养目标、国家卫生健康委员会行业要求、社会用人需求，在全国进行科学调研的基础上，借鉴国内外医学人才培养模式和教材建设经验，充分研究论证本专业人才素质要求、学科体系构成、课程体系设计和教材体系规划后，科学进行的。 3．在教材修订工作中，进一步贯彻党的十九大精神，将“落实立德树人根本任务，发展素质教育”的战略部署要求，贯穿教材编写全过程。全套教材在专业内容中渗透医学人文的温度与情怀，通过案例与病例融合基础与临床相关知识，通过总结和汲取前八轮教材的编写经验与成果，充分体现教材的科学性、代表性和适用性。 4．教材编写修订工作着力进行课程体系的优化改革和教材体系的建设创新——科学整合课程、淡化学科意识、实现整体优化、注重系统科学、保证点面结合。继续坚持“三基、五性、三特定”的教材编写原则，以确保教材质量。 5．为配合教学改革的需要，减轻学生负担，精炼文字压缩字数，注重提高内容质量。根据学科需要，继续沿用大16开国际开本、双色或彩色印刷，充分拓展侧边留白的笔记和展示功能，提升学生阅读的体验性与学习的便利性。 6．为满足教学资源的多样化，实现教材系列化、立体化建设，进一步丰富了理论教材中的数字资源内容与类型，创新在教材移动端融入AR、VR、人工智能等新技术，为课堂学习带来身临其境的感受；每种教材均配有2套模拟试卷，线上实时答题与判卷，帮助学生复习和巩固重点知识。同时，根据实际需求进一步优化了实验指导与习题集类配套教材的品种，方便老师教学和学生自主学习。 第九轮教材共有53种，均为 国家卫生健康委员会“十三五”规划教材。全套教材将于2018年6月出版发行，数字内容也将同步上线。教育部副部长林蕙青同志亲自为本套教材撰写序言，并对通过修订教材启发和指导高校不断深化医学教育改革、进一步推进医教协同，为培养高质量医学人才、服务人民群众健康乃至推动健康中国建设寄予厚望。希望全国广大院校在使用过程中能够多提供宝贵意见，反馈使用信息，以逐步修改和完善教材内容，提高教材质量，为第十轮教材的修订工作建言献策。
目录
第一篇 绪论
一、内科学概况
二、如何学习内科学
第二篇 呼吸系统疾病
第一章 总论
第二章 急性上呼吸道感染和急性气管．支气管炎
第一节 急性上呼吸道感染
[附]流行性感冒
第二节 急性气管．支气管炎
第三章 慢性支气管炎、慢性阻塞性肺疾病
第一节 慢性支气管炎
第二节 慢性阻塞性肺疾病
第四章 支气管哮喘
第五章 支气管扩张症
第六章 肺部感染性疾病
第一节 肺炎概述
第二节 细菌性肺炎
一、肺炎链球茵肺炎
二、葡萄球菌肺炎
第三节 其他病原体所致肺部感染
一、肺炎支原体肺炎
二、肺炎衣原体肺炎
三、病毒性肺炎
[附1]严重急性呼吸综合征
[附2]高致病性人禽流感病毒性肺炎
四、肺真菌病
第四节 肺脓肿
第七章 肺结核
第八章 肺癌
第九章 间质性肺疾病
第一节 间质性肺疾病的分类
第二节 特发性肺纤维化
第三节 结节 病
第四节 其他间质性肺疾病
一、过敏性肺炎
二、嗜酸性粒细胞性肺炎
三、肺朗格汉斯细胞组织细胞增生症
四、肺淋巴管平滑肌瘤病
五、肺泡蛋白沉着症
六、特发性肺含铁血黄素沉着症
第十章 肺血栓栓塞症
第十一章 肺动脉高压与肺源性心脏病
第一节 肺动脉高压的分类
第二节 特发性肺动脉高压
第三节 慢性肺源性心脏病
第十二章 胸膜疾病
第一节 胸腔积液
第二节 气胸
第十三章 睡眠呼吸暂停低通气综合征
第十四章 急性呼吸窘迫综合征
第十五章 呼吸衰竭与呼吸支持技术
第一节 急性呼吸衰竭
第二节 慢性呼吸衰竭
第三节 呼吸支持技术
……
第三篇 循环系统疾病
第四篇 消化系统疾病
第五篇 泌尿系统疾病
第六篇 血液系统疾病
第七篇 内分泌和代谢性疾病
第八篇 风湿性疾病
第九篇 理化因素所致疾病
中英文名词对照索引
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